Desde la Dirección General de Mujer e Igualdad de Oportunidades, de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, con la colaboración de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, de la C.A. de Murcia, se ha elaborado esta Guía dirigida a familias de jóvenes y adolescentes, con la finalidad de prevenir, detectar y/o actuar en casos de violencia de género
La Dirección General de Mujer, de la Consejería de Familia e Igualdad de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, ha elaborado una Guía dirigida a profesionales que trabajan en Centros Educativos y que pretende facilitar una serie de orientaciones básicas que ayuden a detectar supuestos de violencia de género en este contexto, así como a saber que hacer o cómo actuar desde un primer momento. En esta Guía se contemplan cuatro supuestos o situaciones que podrían plantearse y que requieren diferentes maneras de intervención: • Alumna víctimas de violencia de género. • Presunto maltratador alumno del centro educativo. • Alumnas/os hijos/as de mujeres víctimas de violencia de género. • Mujeres víctimas de violencia de género que trabajan en el centro educativo Esperamos que esta Guía sea una herramienta útil y eficaz que contribuya a la erradicación de la violencia de genero desde uno de los pilares básicos de la sociedad, la Educación.
La Comunidad Autónoma de la Región de Murcia a través de la Consejería de Sanidad y Política Social, ha elaborado este material destinado a la prevención de la violencia de género y dirigido al alumnado de Educación Secundaria y Formación Profesional.
La Consejería de Sanidad y Política Social a través de la Dirección General de Política Social y con la colaboración de la Consejería Educación, Cultura y Universidades, ha elaborado la presente propuesta didáctica para Educación Infantil y Primaria, con motivo de la conmemoración del 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer.
Es fundamental el trabajo de debate y reflexión hacia cuestiones relacionadas con la responsabilidad en las tareas domésticas y con la asignación tradicional masculina-femenina de valores y actividades, proponiendo modelos en los que chicos y chicas vayan adquiriendo responsabilidades respecto a los cuidados cotidianos de su entorno e interés por las necesidades de las personas que están a su alrededor
Cuando hablamos de «los saberes de cada día», nos referimos a una enorme red de conocimientos que aplicamos de forma permanente en nuestra vida cotidiana. La mayoría de estos conocimientos no aparecen como tales en los libros de estudio de nuestro alumnado; son saberes que se aprenden en casa, en el colegio, en la calle. Casi siempre por imitación y observación hacia las personas mayores. Esta publicación tiene un doble objetivo. Por una parte reconocer estos saberes como imprescindibles para nuestras vidas y por otra descubrir el valor añadido que conllevan en cuanto moduladores de las relaciones entre las personas que conviven en una casa.
El objetivo marco de esta Unidad Didáctica es la puesta en marcha de procesos de sensibilización y la concienciación reflexiva del profesorado como dinamizador y transformador de las situaciones de sexismo vigentes, explícita o implícitamente, en la comunidad educativa, y su estrecha relación con la violencia contra las mujeres
La Comunidad Autónoma de la Región de Murcia a través de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, ha elaborado este material destinado a la prevención de la violencia de género y dirigido al alumnado de Educación Secundaria y Formación Profesional.
